中国电信甘肃公司推进信息化建设纪实之二
中国拥有3000多年的太学史，曾经一度是世界上教育最发达的国家。但在近代以来，积弱的国力和国门的闭塞，让中国的教育已相对落后于世界先进水平。目前，我国教育资源发展不均衡的现状仍然存在，尤其体现在农村与城镇中小学教育的差距上。让每一名学生共享教育资源，这不仅是政府和社会的责任，更是运营商在信息时代的使命。
——2013年3月，中国电信集团教育信息化应用基地落户甘肃兰州。
——2013年7月18日，甘肃省教育信息化暨“智慧校园”研讨会在张掖召开。
——2014年4月1日，中国电信甘肃公司与省教育厅签订“翼教班班通”协议。
推进教育信息化，这是一项光荣而艰巨的任务。“智慧校园”建设的大幕，已经在陇原开启。
针对目前我国教育改革与创新的实际需求，中国电信将校园信息化建设作为重点聚焦工作。利用移动网、电话网、互联网的融合优势，借助物联网、云计算等技术，以教育行业应用为核心，致力于满足教育机构、学校、家长及学生提高办公效率、规范教育管理、提高教学水平、加强信息沟通的需求。
这种面向未来教育的构思，在2013年3月“落户”甘肃兰州。作为中国电信行业应用基地的重要组成部分，教育信息化应用基地已在甘肃过了“周岁”。一年来，教育兰州基地依托自身已拥有的教育信息化平台及产品，以“三通两平台”政策为指引，创新结合，先后完成教育管理平台、教育资源平台、移动教务、翼校通、翼动校园、电子书包等平台建设和产品开发，提供教育云及智慧校园综合解决方案。
如果将教育兰州基地比作中国电信教育信息化建设的“生产车间”，融合“班班通”“翼校通”和“平安校园”“移动教务”等的“智慧校园”，则成为中国电信甘肃公司为教育系统提供的一揽子的信息化解决方案。
互联网不断发展，“教育云”凭借日益完善的网络技术，不仅使一名普通教师能够进行大规模的课程传授，更能令其满足不同地域学生群体的学习需求。随着“教育云”的普及，“翼校通”“班班通”“平安校园”等全新教育信息化应用亦款款落地。
2013年7月18日，甘肃省教育信息化暨“智慧校园”研讨会在张掖召开，全省教育主管部门和学校的代表、各地电信分公司相关人员共100多人参加了研讨会。与会各方一致认为，教育信息化是教育发展的必然选择，在全省大力推进数字校园建设，构建“机制健全、设施完备、资源充足、应用广泛”的教育信息化体系，是贯彻落实全国教育信息化工作会议部署的“三通两平台”建设的重要工作。这次会议，首次在全省层面将教育系统和运营商糅合在一起，共同推动全省教育信息化的发展，在此后开始大规模推进。
今年4月1日，甘肃公司与省教育厅签订“翼教班班通”协议。未来两年，甘肃公司将根据教育厅的需求与规划，支持教育信息化基础设施建设和设备的升级改造，为教育信息化提供“云资源”服务平台，每年建设项目班级2万个。
两年建设4万个“班班通”项目班级，这是“井喷式”的进展。这样的进展，基于电信教育信息化应用在此前已经奠定的良好基础。近年来，甘肃公司斥资5000余万元，打造了“智慧校园”平台，提供教育资源和教育管理两大“公共服务功能”，同时聚合全国大量优秀教学资源，以“云共享”的方式，助力“优质资源班班通”，并已在全省12个市州、1000多个班级实现发展。截至目前，甘肃公司已为包括甘肃在内的全国19个省、1.5万所学校和近200万学生提供教育信息化应用。
甘肃公司总经理秦学寿表示，甘肃公司将以“班班通”合作协议签署为契机，持续发挥网络优势、全业务运营优势及教育信息化领先优势，服务和支持甘肃的教育事业。
“十年树木百年树人”，关于教育的思考和探索，将永远伴随人类社会。而对于教育信息化建设的推进，无疑也将是运营商和教育系统不断求索的过程。“智慧校园”关乎未来。