6-12岁留学移民英语培训班 出国移民英语 出国游学英语

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美国雅努斯英语让孩子的小学英语飞跃进步

小学阶段的教学目的是给孩子打下扎实的英语基础，确保日后能准确流利地使用英语。雅努斯英语针对6-12岁的小学员，特别的在遵循加州共同核心课程设计教案的基础上，融入中国小学英语课本内容，完完全全的达到了1+1>2的教学效果，并结合“听 － 学 － 练”的语言学习的客观规律，完善孩子英语听、说、读、写知识结构的各个方面，帮助在雅努斯学习的孩子们轻松应对学校的英语课程，实现飞跃式的进步。

欢迎拨打免费咨询热线免费电话——4008933998 转 5

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【美国雅努斯共同核心课程设置的介绍】

“共同核心”是雅努斯英语的教学专家根据自2010年开始在全美国推行的“共同核心”标准用最细致的划分为中国学生设计的英语系列课程。共同核心课程的学习目标同步美国加州公立小学英语教学目标。分为ｋ－5级，每级包含48周课程，每周包含4次小班课，1次私教课。学生上课前需经过美国执照教师的面试，以确定最适合学生的准确英语等级。每12周课程之后，美国教师会给学生做水平检测，确保学生经过系统的学习，英语水平可以同步美国小学的同等水平。

【强化班（4+1课程）达到什么效果？】

效果量化，阶段性评估，首月测试评估及每隔三个月测试评估。

l 一个月：相对学生原有水平有明显水平提高，如：不敢讲变成开口讲，不懂

           听变成听懂，不懂讲变成可以自由讲。

l 两个月：孩子的英语学习兴趣提高，从家长监督上课至学生离不开课堂，实

          现学生教学。

l 一年：达到美国公立学校k1级英语水平及中国小学六年级的知识水平。

l 两年：可以出国用英语正常沟通交流。

l 四年：达到美国公立学校k4级英语水平及中国高三年级的知识水平，可在

         美国独立生活、上学、工作。

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【联系方式】

美国雅努斯英语在线教育有限公司

官网：http:///

联系人：符传琼

课程咨询热线: 4008933998  转（分机）5。

咨询qq ：3219648166

微信号：15120751256

中国总部地址：海南省澄迈县老城高新技术产业示    

            范区海南生态软件园

美国教研总部：美国加州洛杉矶

   

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  美国高中有课堂上到底有哪些碰不得的雷区？

抄袭

在中国上学，大家都讲 “有福同享”，谁先做完作业拿来“参考”一下也是合情合理的。可是在美国要注意喽！做作业特别是大作业或团队作业时，一般可以与其他同学讨论，也可以参考 各种资料（若老师规定不能来讨论或参考他人的，当然就不能做）。但要特别小心的是，不能抄袭其他资料或同学的作业。要是引用参考资料，必须标明且要注明出 处。这一点决不能马虎。否则，后果会很严重。轻者课程零分，重者纪律处分，直至勒令退学、开除。前段中国学生在美国有8000名被退学事件，也在一定程度上说明了这个问题的重要性。

   课堂上一言不发

在中国上学时，成绩通常取决于考试成绩。但在美国，成绩是由多个部分组成的，其中就包括课堂参与。

如果你整堂课上都不说话，教授会认为你对这门课不感兴趣或是你没有做准备。所以，专注、完成作业并积极参与课上讨论才是在美国读书获得好成绩的关键点。

通常，美国教授认为课上讨论和作业、论文、随堂测试以及考试等一样重要。教授希望你能回应其他同学说的内容（而不仅仅是教授所说的话）。所以，留学党们要学会聆听同学的发言。这是对其他学生的尊重，也能帮助你对学生发言的内容进行回应。

   迟到

虽然在中国迟到也不被人接受，但美国教授比中国教授更为在意。然而，在中国，学生优秀与否基本是根据考试的表现。可在美国，你与教授的关系也是非常关键，因为他们可能会给你写推荐信、联系实习、提名奖学金及帮你寻找其他的机会。

所以，得到教授的认可是非常重要的，当然这也就意味着上课要准时。虽然，迟到并不像课上睡觉后果严重，但迟到还是会让教授觉得，这是你对他们不尊重、不在意学习的一种表现。

 

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