11岁学生如何规划中小学留学美国的方案美国小学在线教育

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美国的教育，注重从小对学生的开发，注重培养学生的智力与能力，二者之间，更侧重学生的能力培养。因此其教育基础理论十分推崇个性发展，强调个性化和协作精神的结合。鼓励学生靠大量阅读而不是死记硬背来积累知识，重视学生知识掌握的广度而不是深度，教师把学习的工具传授给学生，学生用它去主动、积极地获取更高深的知识，进行科学研究和专门课题的探索自主性学习的学习方法在小学阶段就得以提倡。美国教育的一大特点还表现在重视因材施教方面，积极倡导给学生充分、自由、广阔的想像空间，让个性在充满爱、阳光和温暖的集体氛围中尽情张扬。美国学校把品德教育落到实处，决不放弃任何培养学生爱心的机会，在点点滴滴中构建学生的理性和美德大厦。

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解读美国中小学学生现状

美国的小学生活相对来说比较轻松，没有很繁重的课业压力。许多美国家长从小就带着孩子去运动，让他们参加大大小小的比赛。其实他们是想通过运动培养孩子们的竞争意识和吃苦精神。除了完成作业，他们把大量时间投入课外活动，寻找自己“与众不同的亮点”。

相反，进入中学之后，美国学生的生活就没有那么轻松了。迈进中学的大门，要做的第一件事儿就是参加分班考试，按照成绩组成不同的班级。可见竞争有多么激烈。

他们并不是按照大家听到的那样，早晨8点上课，下午三点就下课了，剩余的时间完全自由。下课时间点儿是这样，但是下课之后他们也不会闲下来，会去参加各种辅导班几乎。90％的家长都给孩子请了家教。周末，孩子们流连在各大家教培训班。而家教价格不菲，一节课，一小时，得好几百美金。与中国的学生需要应付期中、期末考试不同，美国的考试次数比较频繁，并且每次考试成绩，都与“前途”相关。从初中开始，他们就会被老师写论文，里面要包含自己的观点。

“观点没有正确或错误，只是你得有见地，并且自成逻辑”美国教育强调批判思维，学生压力巨大。

除了必修课，美国的中学生还须应对大量的选修课。相较国内课堂，美国的中学给学生提供选课自由度更大。比如二外，就会开设法语、西班牙语、拉丁语等多个语种，供学生选择。事实上，当大学招生官拿到成绩单时，不仅看“分数”，也看“科目”，看学生是否选择了所在学校最难的课程，是否愿意挑战自己，并获得好成绩。

美国历史只有区区200年，却足以开启学生们的智慧大门。美国教育虽好，但也不得不引发很多小学生留学家长的担忧，中国的孩子习惯了中国式的教学方式，突然的教育环境转变会不会给孩子带来不适应？面对美国新的教育环境，孩子们面临最终的问题便是口语交流还有文化差异，导致功课跟不上去，甚至产生自卑心理。如果能让孩子从小接受美国小学的教育就好了！如果孩子在国内能上完美国小学课程，出国后能直接对接七年级课程就好了！2016年8月美国雅努斯英语正式引入“线上美国小学”课程体系，脚踏实地的为中国的孩子扎实的打好英语基础，让中国的孩子也能在国内上美国幼儿园、美国一年级、美国二年级、美国三年级、美国四年级、美国五年级、美国六年级。

【美国雅努斯学期课程的设计理念及目标】

课程的设计遵从了语言学习的规律，学习的内容是连贯性的课程体系，采用美国prek—k12教育体制下完整的课程体系，兼顾国内英语教材内容，最后直接对接美国sat、act考试，使学生顺利进入美国中小学及中国国际学校.

课程从prek到k12，每个班级一个年级，每个班级固定一位老师教学，每个年级固定教学目标及教学效果，根据达成的目标来规划每个年级的每个月教学进度及整个年级的教学内容。每个年级教学内容的知识体系有明显得递进关系，知识点由浅深入，以跨学科分主题教学，以游戏、情景及音乐的方式教学，以简单认知、特定能力培养和探索为基础，在潜移默化中接触到各个学科的综合知识，培养学生的创造力、想象力、领导力、团队协作精神及自律性等能力。

【美国雅努斯招生对象】想要同步美国教学、扎实英语基础、接受国际教学标准的5

—12岁学生。

【美国雅努斯英语教学的标准】根据美国公立学习的标准来教学。

【美国公立学校老师全职授课】

1.国籍：美国

2.资历

a .在公立学校任职6年以上

b .修读60个教育的学分

c .掌握两门以上的语言

3.优势

a.了解孩子学习的特点及知识点的掌握程度，协助孩子更有效地学习

b.孩子不用担心喜欢的外教约不到，更能促进师生的默契，提高孩子的英语水平