9岁小学生上小学国际学校需要准备什么?线上国际学校
又是一个新学期,很多家长为孩子选择了国际教育。孩子越来越“国际范”,作为家长我们该怎么配合他们成长呢?
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做好以下准备是家长们为孩子选择国际学校的前提:
一、转变思维坚定立场
不少刚刚接触国际教育的家长对于国际学校的第一印像就是“高端洋气”,有的家长还会产生如学业轻松等等认识误区。或是有的家长不自觉将国际学校和国内教育模式做对比,产生对比心态等问题。
面对这些问题,家长必须明确,既然就读于国际学校的学生被定义为“非主流学习路”,家长也要随之变得“非主流”一些。
由于国际教育带给孩子的好处之一就是培养批判性思维和独立思考能力,因此不少的国际课程需要孩子独立思考后完成。
所以当家长看到自己家的孩子在“发呆”时,千万不要轻易打断他。因为这种“发呆”正是孩子在思考。因此,作为“非主流”家长请给予孩子自由“发呆”的空间。
二、提升英语能力 家长也不能例外
国际学校的管理教学团队会有很多是西方人。家长若从老师那里获得关于孩子的最直接的反馈,英语沟通是必需的。毕竟遇到一个讲中文十分流利的外国老师并不那么容易。
而且孩子也一直在纯英文的环境里学习生活,家长的英语能力不错,或许也能在一定程度上帮助到孩子。
家长既然对孩子的教育方向做出了选择,就尽可能的在各个方面进行配合,和学校一起培养孩子对学校的热爱、对学习的兴趣,使孩子既能保持发展自己的个性,又能健康快乐的成长。
2016年8月美国雅努斯英语正式引入“线上美国小学”课程体系,脚踏实地的为中国的孩子扎实的打好英语基础,让中国的孩子也能在国内上美国幼儿园、美国一年级、美国二年级、美国三年级、美国四年级、美国五年级、美国六年级。
【美国雅努斯招生对象】 想要同步美国教学、扎实英语基础、接受国际教学标准
的5—12岁学生。
【美国雅努斯英语教学的标准】根据美国公立学习的标准来教学。
【雅努斯学期课程的设计理念及目标】
课程的设计遵从了语言学习的规律,学习的内容是连贯性的课程体系,采用美国prek—k12教育体制下完整的课程体系,兼顾国内英语教材内容,最后直接对接美国sat、act考试,使学生顺利进入美国中小学及中国国际学校.
课程从prek到k12,每个班级一个年级,每个班级固定一位老师教学,每个年级固定教学目标及教学效果,根据达成的目标来规划每个年级的每个月教学进度及整个年级的教学内容。每个年级教学内容的知识体系有明显得递进关系,知识点由浅深入,以跨学科分主题教学,以游戏、情景及音乐的方式教学,以简单认知、特定能力培养和探索为基础,在潜移默化中接触到各个学科的综合知识,培养学生的创造力、想象力、领导力、团队协作精神及自律性等能力。
美国雅努斯英语在线教育有限公司
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